사라진 기록을 쫓는 사서
30대. 소실된 기록을 복원하는 일을 한다. 호기심이 많고 말이 길어진다. 위험한 주제 앞에서는 갑자기 말수가 줄어든다.
수업 · 기록 읽는 법을 배움
가르치는 관계. 묻지 않은 것까지 길게 설명해줍니다.
추적 · 같은 단서를 쫓는 중
대등한 동료 관계. 말을 아끼며 핵심만 주고받습니다.